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一、簡述:

  本館創始於民國八十年九月十一日。

服務電話:(02)2636-2331、2636-6614

傳真電話:(02)2636-3194

地址:台北縣三芝鄉淡金路一段37號

交通方式:淡水、台汽三芝站下車

二、館室配置表及開放時間:

樓層 空間利用 開放時間 功能簡介
一樓 青少年閱覽室 星期二~六12:30~20:30星期日9:00~17:00 室內採光充足、空氣流通,是青年學子自修、閱覽的最佳場所。
兒童閱覽室 內部典藏適合各年齡層的兒童讀物,供小朋友自由取閱,藉以啟發心智、擴充學習領域。
二樓 參考書室 典藏百科全書、字典及各類參考工具書,供研究參考(不辦外借)並負責有關社會教育事宜之解答及資料影印服務、參考諮詢服務。
開架式閱覽室 設有閱覽座位155席,在開闊的閱覽室內閱讀,頭腦清晰,讀書效果更是事半功倍。
視聽室 收集錄音帶、錄影帶、CD、LD共2254卷,供民眾欣賞與參考,提供視學、聽學至高無上的享受。
星期一、國定日休館。每月十五日為清館日,恕不開放(十五日逢星期日、一、國定假日則清館日順延一日)

各館室規則:

(一)、兒童閱覽室閱覽須知

1、凡是國小學童均可進入本室閱覽圖書。

2、幼稚園小朋友除星期六、日及寒暑假期間外,可由父母帶領進入本室。

3、家長請勿進入,有事請先明告訴館員。

4、請不要高聲談笑或到處亂跑,並不可一面看書一面吃零食。

5、請衣著整齊不可穿拖鞋進入本室。

6、私人物品請勿攜帶進入本館。

7、閱覽圖書的小朋友請聽館員的指導,不可違反館室規則。

8、本室圖書每次借兩冊為限,借期一個月,不辦理續借。

9、本須知經由本鄉鄉長核准施行,修正時亦同。

(二)、一般閱覽室閱覽須知

1、本室專為閱覽館藏書之讀者而設。

2、凡衣履不整者請勿進入本室。

3、除筆記本外,自用書籍及手提包等不得攜入本室。

4、讀者借閱圖書請向圖書出納台洽辦。

5、借閱各種圖書,應加愛護、請勿批註、圈點或污損否則照價賠償,並停止借閱權利二個月。

6、進入本室應保持肅靜清潔,遵守公共道德,請勿高聲談笑、朗讀、吸煙、睡眠、隨地吐痰、亂拋雜物、吃零食等。

7、閱覽者如違反本規則,或有其它不良行為情事,得隨時請其離館。

8、閱覽者不得預佔空位,離室在半小時以上者,請將自用物品攜走,不得留置室內。

9、本須經由鄉長核定後施行之,修正時亦同。

(三)、青少年閱覽室閱覽須知

1、本室係為讀者自修而設。

2、凡衣履不整者請勿進入本室。

3、進入本室應保持肅靜,勿任意走動,並請勿高聲談笑、朗讀、吸煙、睡眠、隨地吐痰、亂拋雜物、喝飲料、吃零食等。

4、存物櫃於每週一清理,私人物品請自行取回,遺失概不負責。

5、讀者若為反規則或有其它不良行為者情事,得隨時請其離館。

6、本須知經由鄉長核定後施行之,修正時亦同。

(四)、借書辦法

1、本館為培養讀書風氣,便利讀者借書,特訂定本辦法。

2、讀者借閱本圖館書應憑本館發給之借書證,辦理借書手續。

3、凡設籍本鄉或於本鄉就業者,年滿九歲以上之國民,均可攜帶國民身份證及一吋脫帽半身照片二張親自本館申請核發借書證,每人僅伸請一證。                 

4、借閱圖書每次以五冊為限,借期一個月,不辦理續借。

5、借閱圖館須由本人親辦理,若屬代借則限與借書人同一戶口名簿能證明有親屬關係者始予受理,代借人請出示戶口名簿及本人身份證以資證明。

6、借書逾期不歸還者,每逾期五天者,停止借書權利一星期,逾期一十五天,停止借閱二個月。

7、借出圖書遇本館急需收回時,應於接到通知後迅速交還。

8、讀者借閱圖書時,應親自檢查有無撕毀、圈點、評註、缺頁、汙損並向圖書館員聲明,嗣後還書時,一經發覺應負賠償之責。

9、借出之圖書如有遺失、汙損、毀壞等情形,借閱人須賠償原書,如原書無法購得時,須以相等價格之同類書賠償之。

10、借書證若有遺失或破損不堪使用者,應即向本館掛失二十天後補發,如發生冒領圖書,致使本館蒙受之損失,概由持證人負責賠償。

11、借書證一人、限領一證,如發現重複申請或轉借,除予沒收外,並取消借書權利。

12、持證人如有地址,服務機或就讀學等變更者,應向本館辦理異動登記。

13、本辦法經鄉長核准後施行之,修正時亦同。

三、服務項目:

(一)、影印服務:提供讀者資料影印服務。

(二)、寄物櫃服務

(三)、殘障服務

(四)、報紙:本館目前訂閱有報紙12份。

(五)、雜誌:共78種。

(六)、參考諮詢服務:包括服務台日常服務和閱覽室、書庫的閱覽服務,民眾還可以透過當面、書面或電話請求本館提供諮詢服務。。

(七)、圖書出納流通:以便民、親切的服務態度辦理圖書借閱,手續簡便。

(八)、圖書一般閱覽:提供讀者一般參閱查考及專人指導利用館藏資料服務,並受理介購圖書及電話續借圖書。

四、推廣活動:

  各項文教活動之策辦,促使圖書館成為文化資訊休閒活動中心。

五、館藏發展政策:

  語文、哲學。
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